夏去秋来，热热闹闹伴随了我们整个夏天的2013“学大杯”中小学生暑期读书征文大赛也将迎来收获的季节。眼下，大赛正进入最紧张最刺激的环节，各大奖项的评审工作已经结束。本周六下午，本次大赛的颁奖仪式将在快报举行。到底是谁捧走了大奖，颁奖现场将一一揭开谜底。同时，为了让孩子们从大赛中收获更多关于写作的心得，大赛组委会还特邀来自南京市第一中学的董晓强老师现场为同学们提高作文水平支招。

  关键词：作文大赛

  大赛作品体现了青少年的正能量

  上周五，2013“学大杯”中小学生暑期读书征文大赛评审工作在快报顺利完成，由江苏省中小学教师培训学会语文会秘书长李大荃、全国中学教育科研联合体学术委员会委员、中学高级教师于松贵、江苏省语文特级教师张春华、南京市江宁区高中语文教研员周明龙、现代快报高级研究员作家陈劲松、南京学大教育专修学校校长樊飞等组成的评审团在两个多小时的紧张评审后，评出各项大奖。评委们对大赛中涌现出来的佳作给予了极高的评价，“小作者们的创作充分体现了‘读万卷书、行万里路’，体验生活的良好风气，作品富于想象力和创造力，生动活泼，充分体现了青少年的正能量。”

  据悉，本次大赛分小学组、初中组、高中组三个组别，分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖30名，优胜奖若干，提供相应的奖品和证书。组织学生投稿超过50篇的教师以及组织学生投稿超过100篇的学校均将获得最佳组织奖，特等奖选手的指导教师将获得最佳指导奖。

  关键词：名师讲座

  好文章的标准：凤头、猪肚、豹尾

  “文章如果能够做到‘凤头、猪肚、豹尾’，开头像凤头那样美丽、精彩；主体像猪肚子那样有充实、丰富的内容；结尾像豹尾一样有力，那一定是篇好文章。”提起好文章的标准，有着多年语文教学经验的董晓强老师介绍说。在本周六的讲座现场，董老师将举例说明，面对面教孩子们写出这样的好文章。

  “提高作文水平，要从改变写作意识开始。”董老师提醒广大中小学生，首先是读者意识，“读者与主题，是衡量一个人写作水平的两个尺度，但是读者是决定性的影响尺度。为自己写作，为周围熟悉的读者写作，然后逐渐为不断抽象的读者写作，即写作要从面向已知的读者，逐步提升到面向未知的读者。”其次是合作意识，“在作文的写作过程中，老师、同学、家长甚至其他人都可参与，或是提出口头修改建议，或者进行交流，这些都有利我们吸收不同人的观点和思路来完善自己的文章，同时也增加写作的范围。”此外，董老师还强调说，读写结合也是提高作文水平的方法之一，“善读必易于达到善写，善写亦有裨于善读，两者皆运用思考之事，都有关于学科知识与生活经验。指向写作的阅读和指向阅读的写作相结合，才能更好地提高我们的作文水平。”

  小贴士

  讲座时间：10月19日14：30（请提前10分钟入场）

  讲座地点：南京市洪武北路55号置地广场8楼会议室

  主讲人：董晓强，南京市第一中学语文教师，曾获2013年度中国中学语文教学论文（设计）大赛特等奖，“创新杯”全国中小学教学论文、设计大赛一等奖，文章发表于全国中文核心期刊《中学语文教学参考》。

  报名电话：96060