一些地区兴办“超级中学”，造成该地区教学质量下滑，学校管理成本剧增的负面效应。对此老百姓没有认同感，学生也没有幸福感。教育需要均衡发展，如果一个地区好的教育资源均被一所中学垄断，就会弱化基层中学的教学工作，损害政府的公信力。@虹婷岁月

  不幸福的超级中学

  回应《超级中学》（9月15日柒周刊A6、7版）