开学话题

  还不如带孩子去小学周边走一走呢

  随着开学日期临近，不少小学新生家长怕孩子输在起跑线上，纷纷为孩子报名幼小衔接班。目前，南京多数幼小衔接班都挂出了“冲刺”的招牌，学费还不菲。

  张先生原本认为，孩子根本不需要参加类似培训班，但暑期快结束时，他发现朋友的孩子都上过幼小衔接班，于是忍不住给孩子报了“幼小衔接冲刺班”。开学前培训10天，学费4000多元，内容为写字、识字、数学、拼音等课程。可辅导班刚上了一半，张先生发现儿子严重厌学，早晨哭着不肯去辅导班，晚上不肯写作业，坐在书桌前发呆。张先生担忧，这样的经历会对儿子的小学生活产生负面作用。

  南京市妇幼保健院儿保所婴幼儿早期教育专家、副所长池霞表示，不建议孩子提前接触小学课程。如今很多家庭认识到幼小衔接的重要性，却不由自主地走入误区。很多家长提前半年就为孩子入小学做准备，往往重知识准备轻能力培养，重视应试，而不关心儿童的学习兴趣、学习习惯及学习能力。

  池霞说，儿童能力的发展有一个关键期，在关键期内，能力易于培养。对于家长而言，此时形成孩子的良好习惯和学习能力，比认识多少个字、会做多少算术题重要得多。

  那么，对于马上要上一年级的小朋友们来说，究竟做点什么，会对入学有帮助呢？池所长给出了三组建议。

  第一，家长经常带孩子到小学门口转一转，让孩子看看自己即将要上学的地方是什么样，再熟悉熟悉校园周边，有些什么标志、交通状况以及派出所的位置等。

  第二，在家做亲子游戏，比如让孩子读一读幼儿园大班的书，让他练习把书装回小书包，整理文具盒。这些都是入学后必须做的事。

  第三，训练孩子打扫卫生，简单地使用扫把、簸箕。刚入学的孩子，老师会要求他们在书包里带一块干净的抹布，上学的第一件事除了带孩子熟悉校园环境，比如说厕所在哪里、哪里是活动的地方等外，再就是让孩子们擦桌椅。培养孩子爱护桌椅的习惯，培养他们服务他人的意识，知道动手能力强的孩子老师都喜欢，这样可以增强孩子的自信心。

  通讯员 孔晓明

  现代快报记者 安莹