“马上就要轮岗了，但学校竟要抽签决定轮岗人员。”近日，北塘区义务教育阶段学校都在忙着筛选轮岗教师，“轮岗”本该是一项推进教育公平的举措，但北塘区五爱小学一名教师却向现代快报反映，由于怕“轮岗”后回不了原来的学校，大多数教师都不愿意进行轮岗交流，因此学校可能要通过抽签的方式决定轮岗人员。北塘区教育局有关负责人对此表示，抽签选择轮岗人员属违规，而轮岗交流三年后是有可能回到原校的。

  老师：怕轮岗后回不来

  从2010年开始，无锡市义务教育阶段中小学每年都必须有15%的专任教师和15%的骨干教师进行轮岗交流，目的是为了推进教育资源优质均衡和遏制“择校热”。

  近日，北塘区义务教育阶段学校正在进行教师轮岗工作，不过一些老师却对这项工作颇有微词。

  昨天，五爱小学一名老师告诉记者：“学校内部挑选轮岗人员已经有一段时间了，但一直没有结果。我们学校今年要选十五六个轮岗教师，但只有一两个是自愿的，因为要申请为骨干教师，必须要有轮岗交流的经历。在经过了教师资格筛选和老师互荐等环节后，也只勉强选出了六七名，其他老师都不愿意轮岗。因为按照轮岗的相关政策，一旦出去轮岗后，老师的相关档案就跟着走了，可能再也回不了原校了，很多老师都比较恋校，不愿意去轮岗。无奈之下，学校打算在7月17日的会议上通过抽签形式决定轮岗人员。”

  另外一名教师则表示：“老师们中间有消息说是要通过抽签决定轮岗人员，但不知道是不是真的。不过从教育局的轮岗文件来看，出去轮岗后可能是回不了原校了，这就让我们老师找不到归属感了。”

  教育局：绝对不会抽签

  随后，记者将此事反映给了北塘区教育局，一位唐姓工作人员对此事进行了解后表示：“五爱小学17日是要开轮岗交流会议，不过绝对不会用抽签的方法来选出轮岗人员。”

  他还给记者提供了一份北塘区教育局今年6月份出台《关于大力推动义务教育学校教师交流工作的实施意见》，上面显示，在同一学校任教满6年、离法定退休年龄在5年以上的教师可申请交流，教师可先自愿提出交流，之后学校再根据实际情况确定。参加交流的教师要在新任教学校服务满三年，且交流后连续三年考核全部合格，并至少一次为优秀者，方可再次提出交流。

  这名工作人员表示：“从文件来看，轮岗教师是有机会回原校的，三年轮岗结束后，教师可再次提出轮岗意愿，如果原校也有这方面的师资意愿，那么教师便可返回原校了。”对于该说法，有人认为，如果原校一直没这方面意愿，那不就是回不了原校了吗？该工作人员表示：“每位教师都必须要进行轮岗交流，这是省里明文规定的。教师并不是‘学校人’，而是属于整个教育系统。不过教师们也没必要过分担心，据我所知，轮岗后回到原校的大有人在，五爱小学我知道的就有好几个了。”