第T25版:名校在行动之南京市第三十九中学 上一版3  4下一版
 
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  2013年4月27日 星期 放大 缩小 默认 >>现代快报网
打造科创品牌 建设城北强校
  南京市学科带头人、南京市优秀教育工作者、南京市第三十九中学校长王四宝
  击剑社团训练及省运会获奖
  学校“地平线艺术节”中音乐社团合唱表演
  荣获省先进集体的物理教研组

  幽幽长江水,巍巍阅江楼,古老的石头城北有一颗教育明珠熠熠生辉,这就是南京市第三十九中学。学校创办于1957年,近六十年的校史孕育了学校深厚的文化底蕴。仁者爱山、智者爱水,位于狮子山脚下,秦淮河边的三十九中,在政府和社会各界的支持下,在全校师生的努力下,正乘着教育改革的东风,着眼当下,放眼未来,以坚韧不拔的意志和开拓进取的精神,努力实现着将学校打造为“南京城北地区强校、名校”的奋斗目标。

  教育特色

  特色办学,打造科创教育品牌

  经过几代人的努力,三十九中获得了快速发展。在教育改革的大潮下,用特色改变学校气质、用特色引领校园文化、用特色铸就成功校园,已成为每个三十九中人的共识。为适应初中教材与中考制度不断调整的大背景,自2011年起,学校进行了“新中考特色教学”的创新与探索,并在此基础上研究与实践了“科创教育”这一特色教育模式。所谓“科创教育”,是指在初中学生创新能力的特点与发展需求的基础上,依托学校的教育教学环境与资源,构建有利于初中生科学素养及综合素质形成与发展的校本实践操作模式。

  打造优师团队 提升教育品位

  科创教育的实施保障:优秀师资

  打造优师团队 提升教育品位

  学校提倡教师具备“四种精神”:敬业精神、爱生精神、进取精神和人梯精神。要求教师以先进的理论武装自己,以崇高的价值观引导自己,以高尚的情操熏陶自己,以光辉的榜样激励自己。积极宣传和弘扬高尚的师德师风。

  学校一方面通过“读书活动”,以“读经典书、读理论书、读专业书、读科外书”等方式拓宽教师视野,提升教育品位,丰富教师精神生活,确立科创教育理念。其次结合“十佳班主任”评选、“感动三十九中人物”评选等活动,在校园中树立教师榜样,为全体教师确立师德标杆。同时,学校树立了“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的科研理念,让教师做到“人人有课题,工作研究化”,使教师在“教中研,研中教”,并引导教师通过撰写教育随笔、反思、案例等形式深入研究,从而有效地提高教育教学质量,提高教师持续发展能力。近年来,结合年轻教师数量逐年增多的现状,学校更是针对35周岁以下青年教师,通过定期的教育教学研讨会、青蓝工程、德育沙龙、青年教师研训等形式有力促进了青年教师教学水平的提高。

  有效的教师队伍建设获得了丰厚的回报,学校现有高级教师30名、一级教师73名,研究生学历有3人,硕士13人,本科学历有97人。有市区学科带头人、优秀青年教师17名,有13位骨干教师分别参加过出国培训和省骨干教师培训,有50多人次获得省、市、区优秀教育工作者。先后有孙伟芳、冷蔚玲、周玉福等3位老师参加南京市中考命题工作。语文、数学、物理、政治、历史、地理、生物、音乐、体育教研组先后被评为南京市先进教研组。物理组荣膺了江苏省先进集体。五年来,全校教师共有百余篇论文在省级以上刊物公开发表,其中核心期刊发表论文近30篇。仅2013年,学校就申报了三项省、市级教育课题及近20项市级个人课题。良好的教科研氛围成为学校教育教学质量提高的助推器。

  丰富课余生活,锻炼学生能力

  科创教育的实施模式:社团建设

  丰富课余生活,锻炼学生能力

  在“科创教育”理念引领下,学校形成了独具特色的校园社团文化。学校目前共有文学、英语口语、趣味数学、物化生实验、天文、无线电测向、器乐、合唱、击剑、篮球、健身操等十余个独具特色的学生社团,各社团由学生定期牵头组织活动。丰富多彩的社团文化一方面丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的社交能力,有利于学生综合素质的培养。同时,通过学生社团的培养,大批学生在各级各类竞赛、展示及活动中获得奖项。几年来,学校文学社团有近二十名同学在省市作文竞赛中获奖,董天同学更是两次在省作文及诗歌比赛中荣获一等奖;趣味数学社团近130名同学在省数学竞赛中获得一、二、三等奖;无线电测向社团在江苏省业余无线电通信锦标赛中荣获四项第一名,并在全国青少年无线电锦标赛中获得常规通信男子组团体亚军;学校合唱社团多次在省、市比赛中获得优异成绩;健身操社团多次在南京市校园青春健身操和啦啦操大赛中荣获第一名;击剑运动一直是第三十九中学的传统体育特色项目,几年来,击剑社团的运动员在全国击剑锦标赛中共获得9块金牌、11块银牌、7块铜牌,培养出一、二级运动员十余人。

  学校每年还定期举办“地平线文化艺术节”、“优秀主持人大赛”、“优秀诗歌欣赏大赛”、“12·9合唱比赛” 、“校园科技大赛”等活动,进一步为社团特色展示提供舞台。

  中考佳绩连连,社会赞誉广泛

  科创教育的实施效果:骄人成绩

  中考佳绩连连,社会赞誉广泛

  经过几年来的努力,学校管理规范、校风优良,近年来在历届中考中连续取得佳绩。

  2009年学校中考成绩名列全区第一,总均分超区均分22分,超市均分9.2分,在七门中考学科中,语文、数学、英语、物理、化学、历史六科均分为全区之冠。一批毕业生被南师附中、金陵中学等名校录取,中考省重点高中达线率为全区第一。

  2010年中考,更是创下了超区总均分40分,超市总均分26.6分,领先区内第二名18分之多的骄人成绩。语、数、英、物、化、政、史七门中考学科均分全部为区公办校之冠,四星级高中达线率近50℅,全区中考前十名的考生中,39中独占六席。

  2011年中考成绩继2009、2010年夺冠后,再次勇夺全区第一名的好成绩。四星高中达线率、优秀率、总均分等各项指标均名列全区第一。2011年中考超市均分17.46分、超区均分37.3分,全区前五名中考优秀学生中,三十九中有三名,其中丁琦静勇夺全区第一,江泽慧夺得全区第二名,郑海燕获全区第四名。

  2012年中考,39中继续保持良好的发展势头,各项指标推进度在全区学校中均处在领先地位,所有学科均分均远超市均分,一大批优秀毕业生成绩达南京四大名校录取分数线,受到了社会的广泛赞誉。

  优异的教学质量为市、区输送了大批优秀毕业生,四年来,三十九中共有150余名初三毕业生被南师附中、金陵中学、一中、中华、十三中、二十九中等全市一流高中录取,同时学校还向区内省重点高中输送了近600余名优秀毕业生。

  学校近几年先后荣获"全国初中教育改革创新示范校"、"全国创建和谐校园先进单位"、"全国初中教育综合改革实验学校"、"江苏省文明单位"、"江苏省德育先进学校"、"江苏省三八红旗集体"、"江苏省初中物理教材实验工作先进集体"、"南京市素质教育示范初中"、"南京市文明单位"、"南京市先进基层党组织"、"南京市德育先进学校"等荣誉称号。

  翻开三十九中的历史篇章,一页比一页精彩、一章比一章辉煌。三十九中人必将在打造区域强校、名校的道路上不断前行,为广大家长提供最为优质的教育资源。

  校长寄语

  修德修业

  自觉自勉

  “修德”——“夫君子之行,静以修身,俭以养德”,师生当以修身养德为立世之根。教师传道授业解惑,学高为师,德高为范;学生为学勤艰,以德处事,谦谦学品。

  “修业”——“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,师生当以修学敬业为立足之本。教师忠于职守,博学慎思,诲人不倦;学生立志发奋,明辨笃行,学而不厌。

  “自觉”——“不觉悟,不知苦”,成功不离苦中苦。师生当以觉悟自我为动力之源。自我发现,树立未来之理想;自我审视,明确奋发之现实。自觉自立方能自强不息。

  “自勉”——“锲而不舍,金石可镂”。挫折困境是通往成功的必经之路,师生当以困知勉行作为行动之标。激励自我,发掘潜力;共勉互励,精诚所至。

  自勉不止,奋斗不息。

  39中将以“修德修业,自觉自勉”作为学校校园文化建设的核心主题。希望全校师生能以此作为做人做事的准则,经常反省自身,激励自我,共同提升学校办学品位。

  ●招生连线

  报名地址:南京市第三十九中学教务处(南京市新民路150号)

  网址:www.nj39.com

  电话:025-58804083、58805788-8124

  联系人:周老师、张老师、马老师

  公交线路:157、67、78、117路公交车直达学校; 10、54、66、136、159、168、172、174、鼓扬、盐浦、汉六等公交站点与学校近在咫尺。

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