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3 上一篇 2012年9月9日 星期 放大 缩小 默认
“才子”成小偷
跟钢琴有啥关系?

  本是很有前途的“钢琴才子”,不料却因为两次偷窃而获刑。前天,广州越秀区法院对“钢琴才子”吕某城一审判决管制2年,并处罚金3000元。宣判后,吕某城与母亲抱头痛哭,其母更是悔恨:如果时光倒流,不会逼他学琴。

  “钢琴才子”成小偷,为人父母请自省 9月5日 广州日报 子在渊

  广州日报一评

  他和郎朗的经历惊人相似,都是80后,沈阳人,4岁学琴,10余岁考入中央音乐学院附小,全国钢琴大奖赛前三名,区别只是郎朗第一,他第二。

  或许用吕某城自己的话最能说明问题:我的童年太苦了,每天都是被逼着练琴;父母平时只是一味催着练琴,没有教我去处事做人。出国后一下子没有人管,开始本能地放纵自己。很难想象:一个没有童年的孩子是如何长大的?当父母一味地逼着孩子去做他们或许并不喜欢的事时,又会催生怎样的心理叛逆?

  时光终究不会倒流,吕某城母亲的悔恨也换不来孩子本应有的快乐童年。可怕的是,像吕某城父母那样望子成龙、最终换来悔恨的父母并不在少数,他们以为自己给孩子选择的道路是不会错的,逼孩子成才是天经地义的,牺牲孩子童年换取今后的成功是理所当然的。殊不知,一个快乐的童年对孩子的健康成长有着多么重要的影响!而一个健康的人格更是任何其他成功标准都无法替代的个人品质!

  其实,作为家长,我们不妨扪心自问一下:有多少家长在逼孩子学这学那的时候,可曾想过孩子是否真的快乐?当孩子表现出不快乐,甚至有逆反心理时,又有多少家长能静下心来,尊重孩子自己的选择,让他做自己喜欢做的事?我们可以名正言顺地指责“拼爹”的不公平,可是这种牺牲孩子童年、逼其学钢琴,是否也隐含着一种“拼子”的心理?

  现代快报再评

  每一起悲剧都令人唏嘘,更何况一个“钢琴王子”与一个小偷的强烈人生反差。但作为一个评论人,每每遇到类似题材,我都会克制自己表达的冲动。因为我不知道哪种原因是真实的,尽管新闻报道已交待了相关的背景,尽管当事人也有相关的叙述,但我依然不能判断,这是一种普遍规律,还是个体偶发因素,更不能确信一个人的堕落与某种物件存在必然联系。

  也许当事人的陈述有一定道理,但作为一个成年人,如果将犯罪的诱因归咎于学钢琴,将自己堕落犯罪的根源全部归咎于父母的“拼子”心理,而指责父母放松了对他的人生教育,我觉得此人的反省并不深刻,因为他还是找客观原因为自己开脱。

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现代快报 一评再评 A23 “才子”成小偷
跟钢琴有啥关系?
2012-9-9 2