第B63版:成长·名校风采 上一版3  4下一版
 
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2011年4月26日 星期 放大 缩小 默认
南京航空航天大学附属高级中学:南京高中教育的东方明珠
  航模制作
  学校的社团活动——围棋社

  名校印象

  美德即知识

  苏格拉底曾说过:“美德即知识。”让学生拥有不畏艰难、勇于攀登、追求真理的美德,进入勤学、善学、乐学的状态,这正是南京航空航天大学附属高级中学办学的不懈追求和生动写照。

  关键词:办校历史

  桃李芬芳,英才辈出

  南京航空航天大学附属高级中学源自1934年周至柔将军创办的“民国空军子弟学校”。建校以来,学校伴随着中国现代教育发展的脚步成长,坚守航空本色,情牵航空发展,五迁校址、七易其名。走过坎坷荆棘之途,不改栋梁培育情结;历经沧桑岁月洗礼,焕发历久弥新生机。学校先后培养出了院士汪承灏、音乐指挥家郑小瑛、作曲家陶思耀、画家宋玉麟、将军刘基法、世界冠军张鹏辉等一大批杰出人才。

  关键词:教育特色

  品质卓越、优势凸显

  学校的航空科技课程将知识与技能完美结合,体育特色项目让健康和健美相得益彰,通用技术课程使技术与创造融为一体,为学生的成长、成功、成才搭建了组合式阶梯。学校是“全国航模活动重点单位”、“全国航空特色学校”、市教育局首批“星光基地学校”,在江苏省“恒力杯”等各项竞赛中囊括多项省级个人、团体冠亚军,为航空类院校输送大批优秀人才。学校在学生中开设健美操课程,多次承办江苏省中学生健美操比赛,多年获省级比赛一等奖,培养了一批批国家一级运动员。2010届高三郭放同学在南航大组织的首届中学生“My.Mini car”概念车设计大赛中进入全国前5名,获得南航大自主招生资格;2011届高三曹先然同学自己DIY了一个“方舟反应堆”,获2010年市通用技术作品评比第一名。

  关键词:师资力量

  名家引领,智慧共享

  学校通过强化与南师大教师教育学院的合作,发挥特级教师、学科带头人和优秀青年教师的示范和带动作用,搭建业务竞赛平台,落实新老结对、合作培养、开放教研等诸多举措,形成了老带新、新促老,全校教师齐头并进的良好局面。学校自己培养出英语张恩怀、数学黄智华等特级教师4名,引进江苏省特级教师1名。在职教师中,89.9%拥有中高级职称,相当比例的教师为硕士研究生。学校有多个教研组被评为南京市先进教研组,有100多人次获得市级以上各级各类表彰。

  关键词:教学质量

  分层推进,风光无限

  学校追求的是:不让一个学生掉队,让每一类学生都有发展。近年来,学校对高分录取的学生实行导师制培养,实现学生成长过程中的动态跟踪服务;在全校推行“讲学案一体化教学”,提高教学目标的达成度;对高三实行独立封闭式管理,最大限度提高高三的时间利用率及复习效率。通过师生的共同努力,学校近年有数百名学生考取南京大学、东南大学、南航大等全国985或211工程重点大学,实现了“中进高出、高进优出”的目标。

  关键词:学校管理

  校风纯正,润物无声

  学校从培养优良的校风、学风入手,倡导行动德育,以“仁爱”教育为主线,高度重视学生文明习惯、学习习惯的养成教育。学校每年举办艺术节、体育节、合唱节、创造节等主题活动,培养学生自主探究与实践精神,为其终身发展奠定了良好的学习品质。2007年以来,学校多次承办全国班主任大会、全国班主任专业化发展高层论坛等全国重大德育会议,获得了全国中华民族传统美德教育百家示范校、全国中小学思想道德建设实践创新活动先进单位、全国创建“平安校园”示范学校等多项国家级荣誉。

  关键词:校园环境

  资源丰富,硬件一流

  学校人文科教氛围浓郁,景色怡人,交通便捷。周边有南航大、南农大、南理工、解放军理工大等四所国家重点高校和十八个部省级研究院所,同时还有东八区创意产业园区和月牙湖高档住宅区。学校拥有体育馆、300米塑胶田径场、双向闭路电视教学系统、省内一流通用技术教室、数字化实验室等现代教育设施设备。学校现有蓝旗街和光华门两个校区,学生进入高三阶段后将实行封闭式管理。

  名师访谈

  以教学精度谋求质量高度

  “先学后教,以学定教;边教边学,以教导学;师生互动,教学相长”是教学效益提升必须遵循的基本原则;以备课的精准追求教学效益的最好,探索适合学校实情的课堂教学模式是减负增效的最佳答案。

  [名师简介]

  蒋国和,南航附属高级中学校长,江苏省高中政治特级教师。曾获南通市第二届“园丁奖”、南通市优秀校长、全国百位德育科研专家等荣誉。

  英语课教学中教师应精选授课内容,精心设置不同的语境,让学生在选择中组织和转换材料,才能最大限度提高课堂效益,减少无效劳动。英语学习中学生应当在自我激励、自我评价、自我补偿中实现持续发展。

  

  [名师简介]

  张恩怀,江苏省高中英语特级教师,曾获得安徽省劳动模范、江苏省优秀教育工作者等荣誉称号,是南京市“斯霞奖”获得者。

  数学教学过程应成为学生体验的过程,教学中应把激发学生的兴趣、对学生学习方法的指导以及发展学生的能力作为教学的中心工作,让学生会学数学,让学生享受数学,使他们成为数学的探索者、发现者、创造者。

  

  [名师简介]

  黄智华,江苏省高中数学特级教师,曾获得江苏省优秀教育工作者、南京市学科带头人等荣誉称号。

  过来人说

  有一种感觉叫难以忘怀

  学生眼中的南航附中:

  每每回想起中学时代,特别是高中三年,可谓历历在目,激动不已。母校老师们一次次耐心的纠错、谆谆的教诲和勉励,才使我不断超越自我,成就了我的大学梦想。事实也证明高中是否一流并非高考获胜的决定性因素。

  ——曹萌:2010届高三优秀毕业生,以408分的高分考入南京大学,现就读于南京大学电子科学类专业。

  在南航附中的三年时间里,我不仅系统完成了高中文化课的学习,学习成绩在年级名列前茅。我还亲身体验了南航附中的“航空”特色,成为学校航空队的骨干成员。在航模制作、航模放飞过程中,我体验到技术的魅力、创造的乐趣。

  ——韩杰星:2011届高三在校生,2010年“恒力杯”江苏省青少年航空模型竞赛P5A—2、P3A—2二级无线电遥控电动特技飞行双项冠军,已通过南京航空航天大学自主招生选拔。

  南航附中有丰富多彩的校园活动,如诗歌创作、学生剧团、朗诵比赛……我常常被浓烈的文学气息感染,萌生写作的激情和愿望。我已经深深地爱上了这所学校,爱上了这所学校的老师!

  ——张元:高二年级在校学生,著作《心怡纸墨间》由江苏文艺出版社出版,《我和蚕》《永恒的友谊》、《渴望钢琴》等多篇文章在《现代快报》、《金陵晚报》等媒体上发表。

  家长眼中的航高:

  “望子成龙、愿女成凤”应该是普天下父母的共同心愿。初中毕业时女儿的中考成绩比较优异,完全有把握进入金中、一中等学校就读,但我们经过多方了解,冷静分析后选择了南航附中。学校逐一兑现了招生时的承诺,合理配备师资,狠抓教学质量,女儿的学习成绩一直在本校保持领先,顺利考入自己心仪的南京大学。南航附中公平公正宽严相济的育人环境、任课老师尽心、尽责、尽力的工作态度、争创一流的拼搏精神给我们留下了难以忘怀的记忆。

  ——曹宏鑫,2010届高三优秀毕业生曹萌的家长。

  招生连线

  今年,南京航空航天大学附属高级中学招生规模如下:(以下计划均按市招办正式公布的指标为准。)

  统招文化生:拟招450人;

  统招特长生:科技(航模)特长生拟招10人;健美操特长生拟招8人;乒乓球特长生拟招6人。

  扩招生:80名左右。

  预报名地点为:南航附中办公楼二楼教务处。

  也可以在校园网上预报名,网址:http://www.nhfz.net咨询电话025-84489638或总机84499737、84621284、84594378转8703、8711、8712。

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