上榜理由：天生的创业者、职业经理人，不安分的心让他做出别人难以理解的决定，但他自始至终知道自己想要什么，这是非常令人钦佩的事情。

  公费出国，两年拿到双硕士

  大学毕业后，罗沫鸣留校当了一名大学英语老师。三年后，他面临教师生涯的一次重要选择：读研或是出国。他选择了后者。幸运的是，他获得了一个国家留学基金委专门针对优秀高校老师的奖学金，可以公费出国深造。

  2001年，他去了泰国的亚洲理工学院，在那里读工商管理专业，获得了该校工商管理硕士学位，后来他又去了法国排名第二的巴黎高等商科学校，专攻金融，又获得了该校的金融硕士学位，2年时间，他就获得了双硕士，满载而归。

  2003年10月，他回到了武汉，回到了湖北大学。不过这时候，他已经不满足于在高校当个老师。他想创业。他满怀激情，开始筹备做一个培训学校。

  他做出了一个人生重大的决定

  出任一家培训学校校长半年后，他去武汉新东方面试，当时面试他的武汉新东方校长，是现在公司的执行总裁陈向东。他对罗沫鸣说，要在这个平台上做个管理者，首先要证明你是个好老师。从那时起，他调整自己的心态做了新东方的老师。很快，半年时间，他用实力证明了自己。而此时，罗沫鸣面临人生的一次重大选择。

  已经调到新东方总部的陈向东向他发出了邀请：希望他能够到新东方总部做项目经理。这个看似不错的升迁，却让罗沫鸣不得不面临巨大变化：他之前只是新东方的兼职老师，所以他一直都还在高校任职，薪水丰厚，当时他已经提了讲师，学校也分给他一套两室一厅的房子，几年后肯定会成为副教授。而且新东方薪水最高的是讲师，所以如果他放弃大学教师和新东方兼职讲师，而成了正式员工去跑业务，他的薪水收入水平不到原来的二分之一，而且这个OFFER没有任何承诺。罗沫鸣没有和任何人商量，他选择了接受这个变化。“人生的选择没有对错，只有适不适合。”罗沫鸣说。

  完成得不错，但还缺点什么？

  29岁那年，罗沫鸣只身去了北京，开始了南征北战的生涯，但都完成得非常出色。

  2007年10月，罗沫鸣正式接管南京新东方。而当时南京新东方已经做了5年，是集团内第6大分校，能不能把它在之前的基础上做得更好呢？担子无形地压在了他的身上。

  相比筹备新校，接管一个学校的难度更大。如何熟悉每位员工，平衡关系，重新梳理团队，是摆在接任者面前最大的难题。罗沫鸣采取的方式是把复杂的问题简洁化。自己作为管理者，要与人为善，善待每位员工，但同时也严格执行公司的规章制度，任何人违规，在工作上一视同仁，但在生活中会和他交心，打开他的心结。

  而随着集团从高速发展渐渐转入成熟期，他也像命运安排似的得以在南京扎根。在他任南京新东方校长的3年多来，校区、员工人数、学员人数、收入规模、净利润都大幅增长，不仅在学校传统优势的出国留学英语领域保持平稳增长，在早教、中小学辅导等领域也全面开花，特别是早教领域，今年收入同比增长80%。而公务员考试、研究生考试、司考、律考等职业类考试，新东方也将重拳出击。从职业经理人的角度来说，罗沫鸣交出的成绩单是优秀的。但是集团CEO俞敏洪致全体员工的一封信，让他开始重新反思自己管理这个团队的价值。

  回归价值观，做个好校长

  “俞总提出了‘价值观的回归’，要提倡关爱文化，爱学生、爱老师、爱员工。”他说，所谓百年树人，教育需要以人为本，是对人性的长期关怀。所以教育产业和别的行业不一样，对于职业经理人来说，考量他的是收入、利润等指标，而对于教育行业的管理者，则需要平衡收入利润和价值观的关系。“如果做什么事情都想着钱，说到底还是家失败的教育企业。”

  “所以，我更喜欢你叫我老师。”罗沫鸣笑着说，他认同新东方的价值观。在罗沫鸣看来，现在的新东方是有个性的、也是有原则的，是家有自己价值观、做大格局的大学校，是家未来有希望成为百年老店的名校。早年进入资本市场已经使得公司治理非常规范自律，这是别的上市或非上市教育机构不能比的。而提前其他机构完成产业布局扩张的新东方，又多了份从容自信，来应对市场的机遇与风险，并且提出了回归教育本质的价值观。

  快报记者 张曦/文

  快报记者 赵杰/摄