关于中小学生“减负”的呼吁已经喊了有若干年了，可孩子们还在“披星戴月”。问题究竟在哪里？真的是教育厅长一声令下，就能解决吗？完全不是这样。试想，学生的作业减少了，学校高考的升学率降低了，学生上不了好大学，家长和学生都不高兴，因为上不了好大学，就找不到体面的工作，就没有比较高的收入和比较高水平的物质生活。同时老师和学校领导也不高兴，因为这直接影响了老师的业绩和学校领导的政绩。所以大家天天指责“县中模式”，可又对“县中模式”羡慕不已，家长们恨不得自己孩子的学校都采用“县中模式”。这种情况下，别说是教育厅长，就是教育部长，也没办法解决这个问题。

  真的没办法解决吗？当然不是，看看发达国家，从来就没有“减负”这一说法，因为中小学生从来就没有什么负担。他们没有负担，是因为如果考不上好大学，将来从事体力劳动，也会有比较体面的收入，而体面的收入必然形成比较体面的社会地位。

  所以学生负担过重问题，不是“五严”能解决的，也不是教育管理部门明察暗访能解决的，而是需要政府和全社会共同努力。政府首先要保证体力劳动者有比较高的收入，从而达到胡锦涛同志说的“让广大劳动群众实现体面劳动”，和温家宝同志说的“让人民生活得更有尊严”。同时要在全社会大力宣传“劳动光荣”、“劳动者光荣”的思想，不再因职业不同把劳动者分出等级。这时候，学生负担过重的问题才能真正解决。快报读者 程晓东

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