名思教育个性化教学不只是面对面

  教师、学生一对一、面对面辅导，是个性化教学的形式。但是，名思教育个性化教学绝不是简单的面对面。

  名思教育冯老师表示，个性化辅导完全是以学生为中心，首先由名思教育专家团对学生进行学科综合测评，根据测评的结果分析定制适合学生个性特征的辅导方案，再进行一个学生对一个专职老师的面对面地授课。除一对一面授外还会有心理学老师、班主任、学习分析师和教学质量监督员对学生全程跟踪服务，发现问题及时调整教学方案，以确保辅导质量。

  个性化辅导改变了以往辅导中教学内容单一，生硬的课堂灌输教育模式。它最大的特点就是极具针对性，即针对每一个孩子不同的学习情况和心理情况，有针对性地制定出一套独特的、行之有效的教学辅导方案和心理辅导策略，不仅使孩子掌握一种切合自身的学习方法，提高学习成绩，更重要的是让孩子的心理和心态更健康。个性化的辅导注重培养学生的自主学习能力，让学生的成绩及综合素质能够稳步持续提升。

  名思教育个性化教学为什么提分快

  学生的主要任务就是学习。有关机构研究分析发现，很多同学在学习中缺乏规划、条理，对自己的问题没有清晰、准确的认识，不知道自己学习的症结所在，也不知道自己的学习到底取得了什么效果。名思教育负责人冯老师认为，盲目地努力，不重视整体规划，是一种模糊错误的学习策略。因此，对每一位参加个性化辅导的学生，名思教育都要进行全面深入的分析，帮助学生查找应考知识漏洞，找到知识面掌握上的盲区、弱项、失分点，再通过了解学生的时间应用、复习计划等备考情况，找到学生在复习时间安排、复习计划制订上的问题和不足，然后由考研组长、授课教师根据学生的具体情况，为学生制订个性化的复习时间管理、复习范围、进度指导的整体复习计划，由授课教师、学生共同来实施，家长配合协助执行。授课教师会根据学生在知识面掌握上的盲区、弱项、失分点，对学生进行点拨讲解，强化训练，为学生查漏补缺，并通过监控学生复习计划的执行情况，掌握学生在学习中的进度和提高程度。这样，学生能够在备考阶段对最重要、自己最薄弱的知识点进行充分深入的复习，最大化地提高时间利用率，在最短的时间内取得最大的复习效果。

  名思教育个性化教学培养自主能力

  名思教育个性化教学之所以能够产生“名思效应”，原因并不仅仅是能够迅速提高学生学习成绩，而是因为个性化教学能够为每位学生寻找到适合的学习方法，让学生能够自主学习。

  名思教育负责人冯老师认为，因材施教的目的，是让每个学生都能够找到适合自己的学习方法，培养每个学生各自的学习能力。因为学习的根本目的，并不单是知识的获取、分数的提高，而是培养学生正确、迅速地解决问题的能力。一个合格的学生不仅应该成绩优异，而且综合能力要强。个性化教学，就是通过一对一地辅导，帮助同学们逐渐养成自主学习能力，慢慢拥有正确的思维方式。因此，拥有解决问题的能力才是制胜的法宝。

  作为国内个性化辅导机构的代表，名思教育鼓励学生个性化发展。冯老师表示，在教学过程中，主张学生应有自己的个性，对学生的错误应当宽容，不能因为学生存在问题就扼杀学生个性发展，应尽量发展学生的长处。发展学生的长处比纠正错误更重要。

  名思教育个性化学习咨询热线：86872967、86872966